La presencia de diferentes lenguas en un centro educativo es
uno de los motivos, aunque no el único, que justifican la necesidad de la
existencia de un PLC. Y cualquier herramienta que nos facilite el uso y la
integración de las diversas lenguas en el centro será bienvenida, pues nos permitirá mejorar en la práctica nuestro
modelo de educación pluricultural y plurilingüe, tan imprescindible en los
tiempos que vivimos.
De ahí, nuestra alegría cuando vemos en las noticias y en los foros sociales que la revista norteamericana “Time” sitúa la web Forvo entre una de las 50 mejores webs del
mundo. Para quien no la conozca, Forvo es una iniciativa de una pequeña empresa donostierra, Forvo Media S.L. creada en 2007 y que se ha convertido en la guía de pronunciación más grande del mundo. Está considerada como la Wikipedia de las lenguas, debido a su carácter colaborativo y a su vocación de abarcar todas las lenguas posibles.
Su funcionamiento es muy simple. Seleccionamos la palabra en
el idioma deseado y si está disponible nos proporciona su pronunciación, con la
información del origen de la persona que la introdujo, para poder identificar
el acento. Si no está, pedimos su pronunciación y, en poco tiempo, una persona
voluntaria, nativa en ese idioma, nos ayuda
introduciendo un registro con la pronunciación correcta.
La web cuenta en la actualidad con casi dos millones de
pronunciaciones repartidas en 266 idiomas, más de 270.000 usuarios registrados
y más de 450 editores autorizados en todo el mundo. Y lo más importante, no deja de crecer día a
día.
Hoy, desde nuestro blog, os invitamos a visitar este
espacio y a reflexionar sobre el uso que le podríamos dar, desde los distintos
sectores de la comunidad educativa, para apoyar el aprendizaje y la integración
de las distintas lenguas que conviven en
el centro, así como para fomentar el respeto hacia todas las lenguas existentes
en el mundo.
